[ID 196] OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA

Resumo

INTRODUÇÃO: O presente artigo vem apresentar desafios na Educação Infantil em um contexto de intensas mudanças causadas pela pandemia, gerada pelo Covid-19, que trouxe uma série de transformações no modo de pensar sobre a educação e nas práticas de ensino, por meio do ensino remoto e a Educação Infantil acabou sendo impactada por se tratar da educação básica.

OBJETIVO: Conhecer os desafios enfrentados pelos educadores infantis para a execução do ensino remoto em meio a pandemia, ocasionada pelo Covid-19.

MATERIAL E MÉTODOS: A presente pesquisa foi realizada por meio de buscas de dados a partir do referencial teórico, sites e consulta em artigos científicos. O trabalho foi constituído por meio de levantamento de dados, de natureza qualitativa, com metodologia descritiva, realizada por meio de questionário, consequentemente, as respostas serviram para obtenção dos resultados.

RESULTADOS: Os resultados evidenciaram que os desafios enfrentados pelos educadores infantis para a execução do ensino remoto, que serviu como base de pesquisa para muitos acadêmicos de diversas áreas, causaram diversas modificações, assim, tiveram que adaptar-se à nova realidade, proporcionado alguns impactos na educação.

CONCLUSÃO: A Educação Infantil é o alicerce, a base na construção do saber, primordial em vários aspectos. Essa transição para o ambiente digital trouxe grandes transformações e desafios para os educadores e para os alunos. Apesar dos obstáculos, os professores têm se reinventado todos os dias para levar aos estudantes o conteúdo de forma interativa e interessante.