[ID 47] LEVEL OF KNOWLEDGE OF PHYSICAL EDUCATION PROFESSIONALS, WORKING IN BODYBUILDING ACADEMIES, ABOUT FOOD SUPPLEMENTS
Thaynara Rosane Araujo Braga, Ademilson Geraldo dos Santos, Ana Flávia Andalécio Couto da Silva
Keywords:
Nutrition, fitness, prescription, Resistance trainingAbstract
INTRODUCTION: In the present time, the cult of the perfect body has risen upwards, so places like gyms are in evidence. Concomitantly, alternatives to achieve bodily goals have drawn attention, such as food supplements. Its use and indication must be done by a nutritionist, but it is known that a large part of the population does not seek the correct professional guidance, and the professional who monitors them in the routine of gyms is often questioned on this issue.
OBJECTIVE: O evaluate the knowledge about dietary supplements of physical education professionals working in weight training rooms.
METHODS: Cross-sectional study, sample composed of physical education professionals who worked in bodybuilding gyms in the city of Patrocínio-MG. For data collection, a questionnaire was developed, based on the available scientific literature. Where specific contents of food supplements were analyzed as composition and indication. Data were analyzed in the SPSS program and descriptive analysis of the data was performed.
RESULTS: It was found that 84.6% of the professionals indicate supplementation, use them and read their labels, but 53.8% made a mistake in the composition of the BCAA, 92.4% do not have knowledge of the technical nomenclature of the caffeine and 77% do not know the effectiveness of creatine and caffeine for training or the correct classification of glutamine.
CONCLUSION: Therefore, this study concludes that the PEF do not demonstrate adequate knowledge about AS, however they use them and carry out the indication and prescription to their students.
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